教育系统法治工作,重点是结合教育实际,增强师生法治观念,提高师生法治素养。坚持预防为主,强化为不良师生的筛查、管理和预防机制,确保把法治贯穿到教育管理的各个环节,真正让教育在法治的阳光下安全运行。为此,河南偃师教体局积极推动以下相关工作。
法治教育与学校教育管理相结合,充分发挥学校教育主渠道作用。各级学校加强宣传,利用晨会、国旗下讲话、班会、家长会、微信群、希沃白板等多种形式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。严格学校管理,制定学校突发事件应急预案,做到领导带头,人员落实、明确职责,实行全员化全天候管理,密切关注学生的活动情况,及时劝阻课间学生的任何危险活动,尽量避免突发事件和欺凌事件的发生,确保学生安全。
以防止校园欺凌为抓手,促进法治宣传教育工作。强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育课、利用国旗下讲话、印发《防校园欺凌调查问卷》、《防校园欺凌知识问答》等活动形式,让学生明白了在校园欺凌事件尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。偃师教体局和学校定期为学生转发校园欺凌的典型案例,通过微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。完善措施,强化落实。学校认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好问题学生关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置。
法治教育与校外活动相结合,丰富法治教育的内容和形式。偃师教体局联合公安、检察、法院、司法和关工委等部门,形成学校教育工作合力。2021年6月1日《未志年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》实施前夕,区教体局为全市32所重点学校聘请了检察官法治副校长,并和检察院联合成立了法治宣传团。6月3日,又联合司法局,为全市11所学校聘请了律师法治副校长。结合未成年人身心特点,每学期入学,组织各级学校观看检察院录制的《春天来了》法治教育课,和检察院、法院、司法机关一道,研究法治进校园课程特点,精选发生在孩子们身边的案例,从孩子们经常疏忽的一些行为入手,来进行法治教育活动,并及时和孩子们互动,收到了良好的教育效果。
建立“家校”联动机制,形成家校合力,加强未年人保护。努力推进家庭教育,举办“家长培训班”,不断提高家长素质。充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开家长会等,做好学生的跟踪教育。结合学生在校外的不良行为,再通过班主任和法治副校长配合家长做好帮教工作。法治教育解决了家庭干事创业的后顾之忧,极大提升当地营商环境的竞争力。