德育教育推动营商环境优化提升 ——河南偃师“三省教育”奠基学生的终生发展

    近年来，随着教育质量的全面提升，邙岭镇德育教育成为了偃师教育的一张靓丽的名牌，使优质教育不仅成为百姓幸福感的助推器，也成了营商环境的催化剂。

《论语·学而》中曾子曰：“吾日三省吾身”。意思是：我每天多次反省自身。这句话脍炙人口，几近妇孺皆知，也是洛阳市偃师区邙岭镇第一初级中学（以下简称邙岭一中）学子德行教育的必修课，学校从这句话中提炼出“三省教育”。自2016年以来，“三省教育”成为邙岭一中实施德育的抓手！通过五年的不断探索与发展，邙岭一中的德育工作逐渐形成了全员育人、全程育人、全面育人的良好发展局面。

教育始于德育，成于德育

偃师区委书记杨红忠在教育工作专班汇报会上的讲话中指出，“全区的目标要紧紧盯住‘办人民满意的教育’。如何让人民满意？首要是要加强德育工作，让我们教育的孩子不能学成庸才。”不言而喻，德育工作的实质就是对青少年的道德认识、道德情感以及道德意志的培养，以此规范行为，砥砺心智，使学生最终成为有益于社会的人。

教书育人，德育为先。邙岭一中正是以德育为主线，以“三省教育”为依托，树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念，从“大处着眼，小处着手”通过“三省教育”的引导，规范学生的日常行为，让学生的思想、心理、学习和生活得到更多的关心与指导，促使学生文明习惯的养成。

从七年级的侧重良好学习习惯、生活习惯的培养，八年级注重意志品质、感恩、孝敬父母方面的教育，到九年级关注学生诚实守信、理想前途方面的教育，“三省教育”的内容适应不同年级段学生心理发展特点和知识层次的转变。同时值得注意的是，学校和班级在“三省”主题的选择上，既注重问题的普遍性、一般化，更强调为学生“量身定做”，根据不同阶段、不同个体出现的问题，开展针对性的教育，将“三省教育”个性化，德育具体化，将“培养合格种子，培养饱满种子，培养有前途的种子”实际化。

道虽近，不行不至；事虽小，不为不成

“最难做到的事情，就是坚持做好最简单的小事。只有这样才能养成良好的学习和生活习惯。”偃师区邙岭一中校长兰志锋说道。“三省教育”涉及学习、德育、生活等方面，关注于日常习惯，而在实施过程中，邙岭一中致力于“化大为小”，引导学生做好小事，诸如“发言时，我做到最大声、最快速、最清晰了吗？”“我做到言语文明了吗？”“我做到食不言，寝不语了吗？”等主题，渗透在学校日常管理之中，通过“三省晨会”“三省班会”“三省寝会”“三省日记”等形式，提高德育工作的实效。

如今，该区邙岭一中的“三省教育”形成了完备的体系。人员调动上，学校班子成员入班参与、班主任身体力行、成立由学生担任组长的“三省”活动小组；实施形式上，每日晨会、每周班会、寄宿生寝会、三省日记等，实现了时间上的横向衔接与内容上的纵向延伸；具体操作上，一方面，注重自我反思，要求学生认真、主动写三省日记，大胆、积极、诚实地表达，并通过宣传板报、升旗仪式、校园广播等形式对优秀日记进行展示；另一方面，结合小组讨论，组织开展批评与自我批评、表扬与自我表扬，及时总结“三省”得与失，对具有普遍性的问题，利用群体智慧，讨论寻求解决方法，让“三省”效果落于实处；成果展示上，依托班会、升旗仪式等，每周一小结，每月一表彰，设定了“劳动之星”“礼仪之星”“学习进步之星”“课堂展示之星”等10个表彰项目，细化评选条件，量化考核指标。

起先是我们养成了习惯，而后是习惯成就了我们

“‘三省教育’时刻关注每个问题学生，把孩子们日常中会忽视的不良行为拿到晨会上，让每个孩子去讨论，去关注和改变。有些行为和思想的转变不是一蹴而就的，但三省晨会每天提醒孩子们哪些行为需要去改正，哪些任务需要完善。在这一日日，一周周，一月月后，孩子们发生了蜕变，就像蒙尘的玉石，变得光彩夺目，让人期待他们的未来！”该区邙岭一中杨晓培老师说道。

实施“三省教育”以来，偃师区邙岭一中的校园里发生了许多可喜的转变。韩旭娜老师的班级里，有“恶劣”习气的“小霸王”，跟随着班级三省主题的引领，慢慢变得温和、谦逊；王建建老师通过批注“三省日记”与“后进生”马小红（化名）“对话”，鼓励她自我认同、发奋努力，最终顺利考上高中。诸如此类鲜活的例子在邙岭一中不在少数。学生在学习、卫生、纪律、生活等方面习惯的转变，尊师、好学的良好学风、班风、校风的形成，背后都有着“三省教育”的影子，也有着邙岭教育人的初心与坚持。

育人潜移默化，立德润物无声。兰志锋指出：“我们要把‘三省教育’真正落实到晓之以理、动之以情、导之以行的“细节”上。目前，该区邙岭一中的德育工作取得了初步的成果，对学生良好习惯的养成初见成效，也得到了家长的支持和社会各界的赞许，校园里处处洋溢着德育文化的魅力和生机。我们会进一步探索‘三省教育’的独特价值，提升教师素养及办学品质，成就学生幸福人生，奠基学生终身发展！”

蓝天白云下，巍巍邙山上，偃师区邙岭一中校园里，激情飞扬的大课间韵律操，遇到老师那一声声悦耳动听的“老师好”，整整齐齐就餐的路队……这些无需提醒的自觉，都是“三省教育”最美的诠释。