阅读 玄奘传说（十五）

立雪背经长记性

尽管玄奘家的生活陷入拮拘，但玄奘背诵诗文，自修功课的生活习惯一点都没有改变。

十岁后的玄奘对佛经发生了极其浓厚的兴趣。他除了偷偷站在寺院的门外听僧人诵经，还将从二哥学经的净土寺处带回的《涅般经》《摄大乘论》逐句逐字琢磨、阅读、背诵。

自从玄奘的父亲走后，家里的私塾已经停办，而私熟前的《师训亭》则是玄奘背诵经典的地方。这里原是老师训诫学生的地方，如今成了玄奘读经、背经的好去处。

冬天，纷纷扬扬的白雪铺满了大地，玄奘为了能清醒头脑，加深记忆，便站在亭外的一方雪地上且背且记经文。他用一根小棍在皑皑白雪上划着容易忽略的字。家里的仆人见他这么专注地背经，竟不顾雪之寒冷，便为他取来了披篷，而玄奘却说：“苦读，苦背，不吃苦咋能读通，不吃苦咋能记住呢？”后来人们发现，由于玄奘在这里立站时久，地面上竟留有两只深深的脚印子。

而今，后人将玄奘诵经的这个地方叫做“经印”，人们为了让孩子长记性，让孩子在这里立一立，站一站，且还说“经印一站，记性长全，一目十行，先生待见”。玄奘的学习范围很广泛，后人在研究他时发现，他“敬惜寸阴，励精图业，不肯稍怠。”

其实，玄奘的这种执著的学习精神养成于少年时候。他后来的“博涉经论，辩博出群”“印人远今，咸尊伏之”的人格魅力也养成于少年时候。

玄奘家世代为官，他的祖人，父辈都曾是杰出的学问家、雄辨家。爷爷陈康、父亲陈惠都是饱学博闻之师，因此，家里也是“藏书无数”。这些书中，或经论通典，或文学历史，或医学历算无所不有，所以使从小便喜欢读书的玄奘如鱼得水。

玄奘既有过人的记忆力，又有着颖悟的心性，按现代人的话讲，玄奘是一个“早慧神童”。但说是“只有天分，没有勤奋，只能是遗憾的天才；而只有勤奋，没有天分，则是天才的遗撼”。作为一个既有天分，且勤奋非常的玄奘这两样皆有之，可谓是“天成于他”。

有一次，当他在读家里的一些医学、《易经》书籍时，嫂嫂走上前去说：“但不知这些书也招你所爱。”玄奘对嫂嫂说：“书无可不读，如食五谷之力。有所喜好，但不可颇废，得全力矣。”

玄奘的这些话载入《陈氏谱序》，后人解释说：只有能全面汲取知识，才能得到全部的汲养。

因此，玄奘以后的专著，“论理透彻，语言生动”。虽为佛教专注，但“慧泉澈脑，使人豁然开朗，并无难懂难解生僻”，其《大唐西域记》虽是地理所见，但所涉观念理论见闻却包罗万象，博论旁通。

由此可见，玄奘少年习惯的养成，对他以后走出国度，自成立论，闻名世界，都有着一定的作用。于是，人们对此有感曰：

人自少年成，书多幼时读。

其理铭于心，万里无穷途。