洛阳偃师：“三举措”持续优化教育发展环境

为持续优化教育发展环境，提升公共服务能力，服务经济高质量发展，洛阳市偃师区多措并举，打出优化教育发展环境“组合拳”，切实保证教育工作惠民生、暖民心、再提升。

增强服务意识。建立党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制机制，教育问题优先考虑、优先研究、优先解决。区委区政府主要领导先后带队深入基层学校开展调研活动，帮助中小学校解决教育个性问题39个。区四大班子领导带队，携慰问金及慰问品深入基层学校，走进教师家中，认真倾听教师对教育工作的意见和建议，深入关怀教师的工作生活和身心健康，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难和问题。各镇（街道）一些爱心企业纷纷捐资助教、慰问教师、奖励高考优秀学子，全社会尊师重教氛围日益浓厚。

强化服务质量。进一步贯彻落实“双减”政策及中小学生减负措施，扎实做好“五项管理”，深化中小学减负提质，开展优质作业设计展示交流，丰富课后服务资源，促进学生在校内学足学好，规范全区中小学办学行为。严格校外培训机构管理，切实减轻中小学生过重课业负担和校外培训负担，充分调动学生学习的积极性和主动性，全面保障了教育高质量发展。

提升服务水平。坚持“无事不扰，有求必应”的服务理念，严格落实“一窗受理”“首问负责”“一次性告知”“限时办结”等各项服务制度，加大服务准度和力度，用全方位的要素规范民办教育发展。对关键事项实行提前介入、节点前移，做到“简捷办、立即办、主动办”。优化民办教育审批事项办理，全面提升服务体验，形成公办民办教育协调发展的良好格局。