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建设项目环境影响评价信息洛阳市偃师区长红铜业厂年产2000吨铜丝项目环境影响报告表的批复
2023-08-29

负责审批的环保行政主管部门意见：偃环监表[2023]94号关于洛阳市偃师区长红铜业厂年产2000吨铜丝项目环境影响报告表的批复根据《洛阳市偃师区长红铜业厂年产2000吨铜丝项目环境影响报告表》（以下简称《报告表》）中的分析结论、建议及专家组审查意见，原则批准该项目《报告表》，同意该项目按相关规定报批建设。一、原则同意《报告表》中提出的各项污染防治措施，项目建设中应重点做好以下工作：1、项目在建设过程中要严格遵守环保“三同时”制度，环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。2、职工生活污水近期应按报告表要求经化粪池收集预处理后定期清掏用于农田施肥；远期待项目区污水管网完善后，职工生活污水经化粪池收集预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4三级标准后通过污水管网进入顾县镇污水处理厂。3、确保项目厂界噪声满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）表1中2类标准要求。4、项目固体废物按照环评要求合理处置，综合利用。废拉丝液等危险废物应按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2023）要求在厂区暂存，定期交由有危险废物处置资质单位进行处理。二、今后国家或地方颁布有关的新的环境标准或管理规定的，你公司应按新的标准要求执行。三、项目涉及土地、规划、文物保护等部门的相关事项，以相应行政主管部门审批意见为准。四、项目竣工后，建设单位应按规定进行环境保护验收，验收合格后，方可正式运行。五、偃师区环境执法部门监督项目环保“三同时”的落实，负责本项目的日常环境监督管理工作。二○二三年八月二十九日公告期限：自本公告发布之日起7日。行政复议与行政诉讼权利告知：依据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》，公民、法人或者其他组织认为公告的建设项目环境影响评价文件审批决定侵犯其合法权益的，可以自公告期限届满之日起六十日内提起行政复议，也可以自公告期限届满之日起六个月内提起行政诉讼。联系地址：偃师市商都路68号偃师市生态环境局邮编：471900联系电话：0379-67777565

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/48273.html
单位政务公开河南远洋新能源科技有限公司生产线智能化提升建设项目方案公示
2023-08-29

河南远洋新能源科技有限公司生产线智能化提升建设项目方案公示河南远洋新能源科技有限公司生产线智能化提升建设项目申请办理乡村建设规划许可证。根据国家城乡规划有关法律、法规规定，洛阳市自然资源和规划局偃师分局现将有关事宜公示如下：建设单位：河南远洋新能源科技有限公司项目名称：河南远洋新能源科技有限公司生产线智能化提升建设项目用地性质：工业用地建设规模：净用地总面积15743.52㎡，新建2#厂房，总建筑面积5684.0㎡建设位置：河南省洛阳市偃师区缑氏镇刘庄村公示期限：2023年8月29日—9月6日监督单位：洛阳市自然资源和规划局偃师分局电话：67779969 67757085 微信图片_20230829112647.png微信图片_20230829112855.png

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/20577.html
建设项目环境影响评价信息洛阳兰台智信建材有限公司年生产装饰板和装饰线条项目环境影响报告表的批复
2023-08-29

负责审批的环保行政主管部门意见：偃环监表[2023]93号关于洛阳兰台智信建材有限公司年生产50万平方米装饰板和40万支装饰线条项目环境影响报告表的批复根据《洛阳兰台智信建材有限公司年生产50万平方米装饰板和40万支装饰线条项目环境影响报告表》（以下简称《报告表》）中的分析结论、建议及专家组审查意见，原则批准该项目《报告表》，同意该项目按相关规定报批建设。一、原则同意《报告表》中提出的各项污染防治措施，项目建设中应重点做好以下工作：1、项目在建设过程中要严格遵守环保“三同时”制度，环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。2、同意《报告表》提出的大气污染治理措施：项目物料混合搅拌、破碎、磨粉等工序应按报告表要求全封闭，上料过程产生的含尘废气经收集通过袋式除尘器处理后由15m高排气筒排放；项目注塑挤出、上胶覆膜等工序产生的有机废气应按报告表要求经收集通过UV光氧+活性炭吸附装置处理后由15m高排气筒排放，各排放口污染物排放浓度应满足《合成树脂工业污染物排放标准》（ＧB31572-2015）表5标准要求；非甲烷总烃排放浓度及去除效率应满足（豫环攻坚办[2017]162号）相关建议值要求。项目无组织排放污染物厂界监控浓度应满足《合成树脂工业污染物排放标准》（ＧB31572-2015）表9标准和其他标准要求。3、职工生活污水近期应按报告表要求经化粪池收集预处理后定期清掏用于农田施肥；远期待项目区污水管网完善后，职工生活污水经化粪池收集预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4三级标准后通过污水管网进入顾县镇污水处理厂。4、确保项目厂界噪声满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）表1中2类标准要求。5、项目固体废物按照环评要求合理处置，综合利用。废活性炭等危险废物应按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2023）要求在厂区设置暂存区，定期交由有危险废物处置资质单位进行处理。二、项目主要污染物总量控制指标VOCS为0.451t/a。三、今后国家或地方颁布有关的新的环境标准或管理规定的，你公司应按新的标准要求执行。四、项目涉及土地、规划、文物保护等部门的相关事项，以相应行政主管部门审批意见为准。五、项目竣工后，建设单位应按规定进行环境保护验收，验收合格后，方可正式运行。六、偃师区环境执法部门监督项目环保“三同时”的落实，负责本项目的日常环境监督管理工作。二○二三年八月二十九日公告期限：自本公告发布之日起7日。行政复议与行政诉讼权利告知：依据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》，公民、法人或者其他组织认为公告的建设项目环境影响评价文件审批决定侵犯其合法权益的，可以自公告期限届满之日起六十日内提起行政复议，也可以自公告期限届满之日起六个月内提起行政诉讼。联系地址：偃师市商都路68号偃师市生态环境局邮编：471900联系电话：0379-67777565

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/48272.html
建设项目环境影响评价信息洛阳市偃师区山化镇鑫旺达制鞋厂年产20万双布鞋项目环境影响报告表的批复
2023-08-29

负责审批的环保行政主管部门意见：偃环监表[2023]92号关于洛阳市偃师区山化镇鑫旺达制鞋厂年产20万双布鞋项目环境影响报告表的批复根据《洛阳市偃师区山化镇鑫旺达制鞋厂年产20万双布鞋项目环境影响报告表》（以下简称《报告表》）中的分析结论、建议及专家组审查意见，原则批准该项目《报告表》，同意该项目按相关规定报批建设。一、原则同意该《报告表》中提出的各项污染防治措施，重点做好以下工作：1、项目在建设过程中要严格遵守环保“三同时”制度，环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。2、认真落实废气污染防治措施：项目PU布鞋生产线产生的有机废气应按报告表要求经收集通过UV光氧催化+活性炭吸附装置处理后由21米排气筒排放，排放口非甲烷总烃排放浓度应满足《合成树脂工业污染物排放标准》（GB31572-2015）表5相关限值要求（非甲烷总烃排放浓度及处理效率应满足（豫环攻坚办[2017]162号）相关建议值要求）；同时污染物排放浓度应满足《重污染天气重点行业应急减排措施制定技术指南（2020年修订版）》中“制鞋行业绩效引领性指标”的要求。确保无组织污染物厂界监控浓度满足《合成树脂工业污染物排放标准》（GB31572-2015）表9标准及其他相应标准要求。3、项目职工生活污水应按报告表要求经化粪池收集预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4三级标准后通过污水管网进入洛阳市中州渠人工湿地。4、确保项目厂界噪声满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）2、4类标准要求。5、项目固体废物按照环评要求合理处置，综合利用。废活性炭等危险废物应按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2023）要求在厂区设置暂存区，定期交由有危险废物处置资质单位进行处理。6、项目应严格落实报告表中提出的环境风险防范措施，杜绝环境风险事故的发生。二、项目主要污染物总量控制指标VOCS为0.0421t/a。三、今后国家或地方颁布有关的新的环境标准或管理规定的，你公司应按新的标准要求执行。四、项目涉及土地、规划、文物保护的相关事项，以相应行政主管部门审批意见为准。五、项目竣工后，建设单位应按规定进行环境保护验收，验收合格后，方可正式运行。六、偃师区环境执法部门监督项目环保“三同时”的落实，负责本项目的日常环境监督管理工作。二○二三年八月二十九日公告期限：自本公告发布之日起7日。行政复议与行政诉讼权利告知：依据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》，公民、法人或者其他组织认为公告的建设项目环境影响评价文件审批决定侵犯其合法权益的，可以自公告期限届满之日起六十日内提起行政复议，也可以自公告期限届满之日起六个月内提起行政诉讼。联系地址：偃师市商都路68号偃师市生态环境局邮编：471900联系电话：0379-67777565

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/40960.html
建设项目环境影响评价信息洛阳宏丽钢结构有限公司年产5000吨钢结构件项目环境影响报告表的批复
2023-08-29

负责审批的环保行政主管部门意见：偃环监表[2023]91号关于洛阳宏丽钢结构有限公司年产5000吨钢结构件项目环境影响报告表的批复根据《洛阳宏丽钢结构有限公司年产5000吨钢结构件项目环境影响报告表》（以下简称《报告表》）中的分析结论、建议及专家组审查意见，原则批准该项目《报告表》，同意该项目按相关规定报批建设。一、原则同意《报告表》中提出的各项污染防治措施；项目建设中应重点做好以下工作：1、项目在建设过程中要严格遵守环保“三同时”制度，环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。2、认真落实环评提出的废气污染防治措施：切割、焊接、抛丸过程产生的粉（烟）尘应按报告表要求经收集通过覆膜袋式除尘器处理后由18m高排气筒排放；确保各排放口废气污染物排放浓度和排放速率分别满足《大气污染物综合排放标准》（ＧB16297-1996）表2二级标准要求（同时满足洛环攻坚办[2020]14号文要求）。喷漆、烘干过程产生的有机废气应按报告表要求经收集通过过滤棉+活性炭吸附/脱附催化燃烧装置处理后由18m高排气筒排放，确保排放口非甲烷总烃排放浓度满足《河南省工业涂装工序挥发性有机物排放标准》（DB41/1951-2020）要求（同时满足豫环攻坚办{2017}162号文件要求）。项目无组织污染物排放浓度要满足《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）表2要求及其他标准要求。3、职工生活污水应按报告表要求经化粪池预处理达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4三级标准要求后通过污水管网排入偃师区第三污水处理厂。4、确保项目厂界噪声满足《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）表1中3类标准要求。5、项目固体废物按照环评要求合理处置，综合利用。废活性炭等属于危险废物，应按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597-2001）要求在厂区设置暂存区，定期交由有危险废物处置资质单位进行处理。6、认真落实各项风险防范措施，避免风险事故对环境的影响。二、项目主要污染物总量控制指标：VOCS为0.3054t/a。三、今后国家或地方颁布有关的新的环境标准或管理规定的，你公司应按新的标准要求执行。四、项目涉及规划、国土、文物保护的相关事项，以相应行政主管部门审批意见为准。五、项目竣工后，建设单位应按规定进行环境保护验收，验收合格后，方可正式运行。六、偃师区环境执法部门监督项目环保“三同时”的落实，负责本项目的日常环境监督管理工作。二○二三年八月二十九日公告期限：自本公告发布之日起7日。行政复议与行政诉讼权利告知：依据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》，公民、法人或者其他组织认为公告的建设项目环境影响评价文件审批决定侵犯其合法权益的，可以自公告期限届满之日起六十日内提起行政复议，也可以自公告期限届满之日起六个月内提起行政诉讼。联系地址：偃师市商都路68号偃师市生态环境局邮编：471900联系电话：0379-67777565

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/40961.html
教育未来教育评价有这几大趋势……
2023-08-29

未来教育评价有这几大趋势…… 最近几年中央、教育部陆续出台了有关教育评价的文件或讲话： 2014年，国务院发布考试招生制度改革文件——《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 2016年，教育部出台中考改革文件——《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度》2018年，光明日报发表文章——《从根本上解决教育评价指挥棒问题——五论学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神》 2019年，教育部出台了《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，这是几十年教育部来第一次就中考命题质量、组织命题管理等专门下发的一个文件。2020年，中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》 2021年，教育部等六部门关于印发《义务教育质量评价指南》的通知教育部新版课程标准，增加水平考试要求，中、高考命题建议（2017,2021）无论是从国家层面密集出台的文件、政策来看，还是近些年社会对教育评价的批评、期待来看，教育评价、尤其是有关学生学业的评价，将会成为未来一个时期教育教学改革与发展的重点、难点和新的事业发展点。就这个话题，结合我自己实际工作的经验、情况，先谈几点我对未来中小学评价工作的判断。 01 关于未来评价趋势的判断1.从小康型教育到现代化教育，管理发生了变化。过去40年我们做了一件事情，就是实现中国教育的阶段性发展——小康型教育。从现在到2035，我们要实现的是中国教育的现代化。在整个转型发展过程中，管理也将发生变化。我觉得未来变化有以下几点：第一，人文关怀要加强，即享受过程，善待生长，进入慢教育时代。过去我们关注速度，有大量的学生补课。而现在及未来的教育要进入一个新的历史时期，要关注学生的成长，不能急功近利，急于求成。第二，教育评价，要走向专业，精确判断。过去，从校领导到基层教师，会附带性认为会教书就会评价，现在要转变意识，评价是非常具有专业性的。在整个教育教学过程中，应该把评价作为一项专门的工作，学校及教师拿出时间，拿出精力来认真对待。第三，精准施策，基于评价，减数量，提质量。在采取措施过程中，不能仅凭满腔的热情，关键是措施。所有的策略应该基于评价，而不是基于良好愿望。2.学校评价能力将成为教育的软实力，新的事业发展点。回应刚才所讲的一系列的文件，可以发现，中央、教育部高度重视学校评价能力。因为，我认为学校评价工作或学校评价能力很可能成为教育的软实力。但我国学校评价现状如何？我认为不是很乐观，总结成三句话：评价观念偏旧，评价能力偏低，评价秩序偏乱。许多地方尽管有了先进的评价观念，但老师也好、学校管理者也好，其评价能力跟不上先进的教育观念。尤其是最近一个时期的评价秩序，学校各种各类考试过多过滥，实际上已经影响了正常的教学。据我了解，教育部正在准备出台文件，要规范学校各类考试。 02 学校评价能力的体现如何衡量学校的评价能力？根据我个人的理解，我做这么几点归纳。 1.评价内容可以分为：（1）学生学业测评沟通，读题，命题，评卷——单元，期末，模拟，中高考。读题，老师要读到一份题目背后的命题立意、课程标准的依据、教学导向、育人落脚点，但实际上，我们的一些老师拿到一份题，只看知识点，不看实际背后的许多信息和内容，这是不行的。命题能力，少数中学老师要参与中考、高考命题，绝大多数中学老师不参与中高考命题，但要参与到单元测试、期末考试，学校的模拟考试等等学校范围内的命题工作，所以老师的命题能力是教师素养的重要体现。测评，我想说的是评卷能力，过去我们把评卷能力几乎不当一回事，认为是一个老师就会评定，尤其是过去客观题居多的情况下，用机器也可以评卷。现在整个命题的特点是主观题越来越多，对老师的挑战在于能不能从学生的答卷中读出有价值的信息来，严格意义上，有些老师还达不到这样的水平。（2）学生表现性评价能力：小组合作，实践活动，成果展示，探究性作业学生的表现性评价非常重要。比如，在学生的小组合作中，我们应该关注的评价点是什么？学生的各种实践活动，比如实验，探究等，如何准确评价学生在活动过程中所表现出来的能力？还有学生各种各样的学习成果，该如何评价？学生的课堂展示，老师如何进行评价？还有，随着教育教学的改革，探究性作业越来越多，这种作业改如何评价？绝对不是简单打个勾或写个好就行。（3）学生成长评价能力：评语撰写能力，口头评价能力——品质，性格，心理，方法，思维，生涯，潜能评语撰写能力非常重要。不少老师内心对学生有一些评价，但转换成语言，会缺少一些表达能力。此外，还包括评价结果使用能力，关键还有分析，施策能力，这些能力非常重要，评价结构的使用不仅仅是老师，还有学生，学校，家庭。 2.评价管理学校的评价管理非常重要，过去各种原因我们可能应付了一般考试，而没有把学校评价作为学校管理的一项重要任务。未来要通过学校机制，采取措施，提升学校评价管理水平。我认为具体可以采取以下几点：（1）班科协同机制：班主任与任课教师的协同。班主任和任课教师共同对一位学生进行评价，有些是学科的评价，有些是班主任层面对学生成长的评价，包括德育方面的评价。有了协同的机制，才能够让班主任和任课老师共同坐在一起研究每一位学生，形成对每一位学生科学负责任的评价结果。（2）教务、政教协同机制：学业评价与成长评价的协同（3）教师评价素养提升机制。需要学校建立这种机制，采取措施，真正能提高教师的评价素养。（4）评价工作的研究、改进机制 3.评价工具借助评价工具，来提升学校的评价水平、效率在今天显得尤为重要。过去我们主要依靠班主任、任课老师的印象去完成这些工作。有了信息技术后，我们应该有数据意识，比如班级参与数据，社团参与数据，还有学生个性特长潜能的数据等，都能作为基本数据采集，进行分析。（1）学业的数据采集与分析：作业数据，学习参与数据，测评数据等（2）成长数据采集与分析：班级参与数据、社团参与数据，个性特长潜能数据等此外，还要以工具的形式提升教师的评价能力，如针对教师评价能力培训课程的研发与实施。可以和专业机构或学校组织研发专业、系统的“课程”，有规划、有组织的开展培训。 4.评价理念评价理念我认为是最重要的。只要校长或者老师们的评价意识到位，那么这项工作就可能受到重视。包括：（1）校长、学校对评价工作的态度与定位；（2）测试内容的定位：从知识立意、能力立意到素养立意；（3）评价功能的定位：从甄别、施压到改进、发展。过去的评价常常是为了甄别、为了给学生和教师施压，把评价作为一种手段。现在，教学评走向一体化，一定意义上讲，评价是教学的一部分。应让评价工作着眼于学业的改进、学生的发展。（4）评价能力的定位：需要研究、学习的专业素养；老师的评价能力不是与生俱来的，不是“会教书就会评价”，而是一种需要研究、学习的专业素养。只有有了这样的定位，才可能有开发课程、组织培训等行为。（5）对学生、家长的反思素养、评价素养的态度。学校所以要高度重视评价，一个重要的目的就是培养学生的反思素养、评价素养，培养学生的批判性思维习惯与能力。同样的，我们也希望促进家长评价素养的提升。评价能力是学校的软实力。我认为评价能力有助于提高教师的课标理解能力和落实能力。老师知道如何评学生，实际上就是认真的研究了课程标准。有助于提高教师对试题立意的理解，减少负导向，发挥正导向。现在只要提到考试，大家都认为叫应试，实际上如果试题出的非常好，试题所发挥的是更多的正能量正导向作用。 03 提高教师评价能力的思考具体到一所学校，老师的评价能力是什么？如何提高老师的评价能力？ 1.研修内容（1）学习命题常识：原则，程序，标准，测量理论与工具这些对于一线老师来讲，尽管很多一线老师很少参与到大规模的考试命题，但这些基本的命题素养应该了解。（2）研究中、高考试题（3）新课标依据，导向，对策研读国家课程标准的相关内容、研究中高考试题，不是说中高考结束后，老师立刻拿出来看今年考什么，而是要深入研究中考高考试题、命题立意，包括每道题课程标准的依据，这道题的教学导向是什么。 2.学校研修方式我提这么几点建议：（1）将教师评价能力纳入学校教研计划。尽管学校的校本教研内容非常多，但过去很少把老师的评价能力作为教研的重要内容。我建议要把评价作为教研的重要内容。（2）与专业机构合作，开展专项的培训。（3）确定相关课题，开展重点研究。如建模能力及其测试。（4）建立机制，优选，改造、自命各种考试试题。现在不少的学校，实际上老师们连命题的体会都没有了，很多考题都来自外面，这样的做法有利有弊。我建议学校首先要建立机制，在具备条件的情况下，鼓励学校自命各种考试。来源 | 中国教育评价；

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/42892.html
教育中办、国办印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》
2023-08-29

中办、国办印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》为深入贯彻党的二十大精神，落实中央人才工作会议部署，全方位培养和用好青年科技人才，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》（以下简称《若干措施》）。《若干措施》强调，要坚持党对新时代青年科技人才工作的全面领导，用党的初心使命感召青年科技人才，激励引导青年科技人才大力弘扬科学家精神，传承“两弹一星”精神，继承和发扬老一代科学家科技报国的优秀品质，坚持“四个面向”，坚定敢为人先的创新自信，坚守科研诚信、科技伦理、学术规范，担当作为、求实创新、潜心研究，在实现高水平科技自立自强和建设科技强国、人才强国实践中建功立业，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉献青春和智慧。《若干措施》提出，要引导支持青年科技人才服务高质量发展。鼓励青年科技人才深入经济社会发展实践，结合实际需求凝练科学问题，开展原始创新、技术攻关、成果转化，把论文写在祖国大地上。落实事业单位科研人员创新创业等相关政策，支持和鼓励高等学校、科研机构等选派科研能力强、拥有创新成果的青年科技人才，通过兼职创新、长期派驻、短期合作等方式，到基层和企业开展科技咨询、产品开发、成果转化、科学普及等服务，服务成效作为职称评审、职务晋升等的重要参考。《若干措施》明确，支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”、“当主角”。国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关大胆使用青年科技人才，40岁以下青年科技人才担任项目（课题）负责人和骨干的比例原则上不低于50%。鼓励青年科技人才跨学科、跨领域组建团队承担颠覆性技术创新任务，不纳入申请和承担国家科技计划项目的限项统计范围。稳步提高国家自然科学基金对青年科技人才的资助规模，将资助项目数占比保持在45%以上，支持青年科技人才开展原创、前沿、交叉科学问题研究。地方科技任务实施加大对青年科技人才的支持力度。深入实施国家重点研发计划青年科学家项目，负责人申报年龄可放宽到40岁，不设职称、学历限制，探索实行滚动支持机制，经费使用可实行包干制。《若干措施》要求，国家科技创新基地要大力培养使用青年科技人才。国家科技创新基地要积极推进科研项目负责人及科研骨干队伍年轻化，推动重要科研岗位更多由青年科技人才担任。鼓励各类国家科技创新基地面向青年科技人才自主设立科研项目，由40岁以下青年科技人才领衔承担的比例原则上不低于60%。青年科技人才的结构比例、领衔承担科研任务、取得重大原创成果等培养使用情况纳入国家科技创新基地绩效评估指标，加强绩效评估结果的应用。《若干措施》提出，要加大基本科研业务费对职业早期青年科技人才稳定支持力度。根据实际需要、使用绩效、财政状况，逐步扩大中央高校、公益性科研院所基本科研业务费对青年科技人才的资助规模，完善并落实以绩效评价结果为主要依据的动态分配机制。基本科研业务费重点用于支持35岁以下青年科技人才开展自主研究，有条件的单位支持比例逐步提到不低于年度预算的50%，引导青年科技人才聚焦国家战略需求，开展前沿科学问题研究。鼓励各地通过基本科研业务费等多种方式加大经费投入，加强对高等学校、科研院所职业早期青年科技人才的支持。《若干措施》提出，要完善自然科学领域博士后培养机制。提升博士后培养质量，合理确定基础前沿和交叉学科领域博士后科研流动站和工作站数量，合理扩大自然科学、工程技术领域博士后规模。国家科技计划项目经费“劳务费”可根据博士后参加项目研究实际情况列支，统筹用于博士后培养。强化博士后在站管理，设站单位和合作导师应创造条件支持博士后独立承担科研任务，培养和提升博士后独立科研能力。支持符合条件的企业设立博士后工作站，扩大数量和规模，强化产学研融合，在产业技术创新实践中培育青年科技人才。《若干措施》提出，要更好发挥青年科技人才决策咨询作用。高等学校、科研院所、企业等各类创新主体要积极推荐活跃在科研一线、负责任讲信誉的高水平青年科技人才进入国家科技评审专家库。国家科技计划（专项、基金等）项目指南编制专家组，科技计划项目、人才计划、科技奖励等评审专家组，科研机构、科技创新基地等绩效评估专家组中，45岁以下青年科技人才占比原则上不低于三分之一。高层次科技战略咨询机制、各级各类学会组织应根据需要设立青年专业委员会，推动理事会、专家委员会等打破职称、年龄限制，支持青年科技人才多层次参与学会组织治理运营。《若干措施》要求，要提升科研单位人才自主评价能力。高等学校、科研院所、国有企业等要根据职责使命，遵循科研活动规律和人才成长规律，建立和完善青年科技人才评价机制，创新评价方式，科学设置评价考核周期，减少考核频次，开展分类评价，完善并落实优秀青年科技人才职称职务破格晋升机制。高等学校、科研院所、国有企业主管部门要坚决破除“四唯”和数“帽子”倾向，正确看待和运用论文指标，形成既发挥高质量论文价值，又坚决反对单纯以论文数量论英雄的氛围。合理设置机构评价标准，不把论文数量和人才称号作为机构评价指标，避免层层分解为青年科技人才的考核评价指标。《若干措施》要求，要减轻青年科技人才非科研负担。持续推进青年科技人才减负行动。科技项目管理坚持结果导向、简化流程，高等学校、科研院所健全完善科研助理制度，切实落实科研项目和经费管理相关规定，避免在表格填报、科研经费报销等方面层层加码，不断提升信息化服务水平，提高办事效率。减少青年科技人才个人科研业务之外的事务性工作，杜绝不必要的应酬活动，保证科研岗位青年科技人才参与非学术事务性活动每周不超过1天、每周80%以上的工作时间用于科研学术活动，将保障青年科技人才科研时间纳入单位考核。行政部门和国有企事业单位原则上不得借调一线科研人员从事非科研工作。《若干措施》提出，要加大力度支持青年科技人才开展国际科技交流合作。支持青年科技人才到国（境）外高水平科研机构开展学习培训和合作研究。支持青年科技人才参加国际学术会议，鼓励青年学术带头人发起和牵头组织国际学术会议，提升青年科技人才国际活跃度和影响力。《若干措施》要求，要加大青年科技人才生活服务保障力度。高等学校、科研院所、国有企业结合自身实际，采取适当方式提高职业早期青年科技人才薪酬待遇，绩效工资和科技成果转化收益等向作出突出贡献的青年科技人才倾斜。各类创新主体加强对青年科技人才的关怀爱护，保障青年科技人才休息休假，定期组织医疗体检、心理咨询活动，探索建立学术休假制度，营造宽松和谐的科研文化环境。各地要重视并创造条件帮助青年科技人才解决子女入托入学、住房等方面的困难。《若干措施》强调，要加强对青年科技人才工作的组织领导。各级党委和政府要把青年科技人才工作作为战略性工作，纳入本地区经济社会发展、人才队伍建设总体部署，建立多元化投入保障机制和常态化联系青年科技人才机制，抓好政策落实，为青年科技人才加快成长和更好发挥作用创造良好条件。用人单位要落实培育造就拔尖创新人才的主体责任，结合单位实际制定具体落实举措，制定完善青年科技人才培养计划，加强青年科技人才专业技术培训，做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，全面提升青年科技人才队伍思想政治素质和科技创新能力。来源 | 新华社。

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/42894.html
单位政务公开食品生产经营监督检查信息（四）、偃师区市场监管局开展食盐专项检查全力保障食盐市场秩序平稳
2023-08-29

偃师区市场监管局开展食盐专项检查全力保障食盐市场秩序平稳受媒体关于“日本福岛第一核电站核污水排放入海”消息影响，我区个别地方出现市民抢购食用盐现象。为保障食盐市场秩序平稳，市场监管局高度重视，立即行动，多举措、强监管，全力维护人民群众的食用盐安全。一是提醒消费者不必恐慌。通过新闻媒体、微信公众号发布《致全区食盐经营者和消费者告知书》，我国食盐来源主要分为三类：井矿盐、湖盐、海盐，当前我国食盐产品结构占比为井矿盐87%、海盐10%、湖盐3%，井矿盐和湖盐均不受日本核污染影响。目前，我区食盐储备充足，完全能够满足群众需求。二是开展专项检查，严厉打击各类违法行为。自8月25起，市场监管局以农贸市场、大型商超为重点开展专项检查，执法人员重点检查经营者所购食盐进货渠道是否正规；是否在经营场所的醒目位置标明价格，并提醒告诫经营者要恪守诚信经营原则，认真落实明码标价要求，不得趁机囤积居奇，哄抬价格、扰乱市场价格秩序。截至目前，共出动执法人员60余人次，检查经营单位130余家，市场食盐价格平稳。三是畅通投诉举报渠道，维护消费者的合法权益。充分发挥12315价格监管平台及110热线作用，强化价格应急监管，及时高效回应群众举报投诉，做到件件有着落、件件有回音。

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/20584.html
专项整治食品生产经营监督检查信息（四）、偃师区市场监管局开展食盐专项检查全力保障食盐市场秩序平稳
2023-08-29

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http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/51455.html
单位政务公开退役军人事务部《关于发挥基层退役军人服务机构作用进一步做好零散烈士纪念设施保护管理的意见》
2023-08-28

退役军人事务部关于发挥基层退役军人服务机构作用进一步做好零散烈士纪念设施保护管理的意见各省、自治区、直辖市退役军人事务厅（局），新疆生产建设兵团退役军人事务局：零散烈士纪念设施是烈士纪念设施的重要组成部分，是安葬、纪念、缅怀烈士的庄严场所，是宝贵的红色资源。为深入贯彻习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神，认真落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》、《中华人民共和国退役军人保障法》、《关于加强新时代烈士褒扬工作的意见》等有关法律文件要求，切实保护好、管理好、运用好烈士纪念设施红色资源，现就发挥基层退役军人服务机构作用，进一步做好零散烈士纪念设施保护管理提出如下意见。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神，深刻把握新时代烈士褒扬工作面临的新形势新要求，切实用好基层退役军人服务机构力量，全面加强零散烈士纪念设施保护管理运用，更好发挥零散烈士纪念设施在爱国主义教育和革命传统教育方面的作用，弘扬英烈精神、传承红色基因。二、明确工作责任，加强制度建设（一）压实工作职责任务。县级以上人民政府退役军人事务部门是烈士纪念设施保护管理工作主管部门，应当按照《烈士纪念设施保护管理办法》规定，确定烈士纪念设施保护管理单位（以下简称“保护管理单位”）。辖区内已设立保护管理单位的，由保护管理单位履行零散烈士纪念设施保护管理职能。辖区内暂未设立保护管理单位的，县级人民政府退役军人事务部门要统筹县乡村三级退役军人服务中心（站）（以下统称基层退役军人服务机构）等力量，将零散烈士纪念设施保护管理列入基层退役军人服务机构工作职责范畴，明确专人负责，制定任务清单，确保零散烈士纪念设施管护责任落实到位。（二）建立健全制度规范。县级人民政府退役军人事务部门要在当地党委、政府领导下，依托基层退役军人服务机构等力量，建立健全零散烈士纪念设施日常巡查、管理维护、烈士祭扫服务、烈属帮扶慰问等制度机制，在严格履行相关法律法规和政策制度基础上，进一步细化工作举措，确保零散烈士纪念设施得到规范有效管护。三、建立长效机制，推进规范管理（三）建立清晰管护台账。县级人民政府退役军人事务部门要指导基层退役军人服务机构等对辖区内零散烈士纪念设施逐一建档造册，规范统计设施名称、所在位置、管理单位、日常管护责任人以及设施建设修缮迁移等基本情况。档案形式可包括但不限于文字、表格、图片、视频等。要健全工作台账，客观反映设施面貌、巡查维护、工作图片、保护效果等具体情况，确保实现底数清、情况明、工作细、效果显著（四）强化日常管理巡查。零散烈士纪念设施的保护管理可采取直接管理和委托管理两种方式。无专门保护管理单位的零散烈士纪念设施，可由基层退役军人服务机构等直接管理，也可由县级人民政府退役军人事务部门委托有关单位或个人进行管理，实施委托管理要签订委托管护协议，明确管护责任。各乡镇（街道）退役军人服务中心（站）要定期向上级退役军人事务部门反映辖区内零散烈士纪念设施管护情况；县级以上人民政府退役军人事务部门每半年对本辖区零散烈士纪念设施管护情况开展一次巡检，确保设施面貌完好、周边环境清洁、镌刻字迹清晰，发现问题，及时整改。（五）明确保护范围和保护标识。县级以上地方人民政府退役军人事务部门要按照《烈士纪念设施保护管理办法》有关规定，综合考虑零散烈士纪念设施自然环境、历史发展和实际情况，因地制宜提出保护范围划定方案，确保烈士纪念设施的完整性、安全性和相对独立性，满足祭扫活动需要。零散烈士纪念设施保护范围内应设立保护标识，引导群众依法保护烈士纪念设施。（六）推进动态信息化管理。县级人民政府退役军人事务部门要发挥基层退役军人服务机构等力量，对辖区内零散烈士纪念设施进行全面摸底调查，逐一采集设施图片、位置坐标、管护情况等信息，并录入“褒扬纪念管理信息系统”。要严格按照上级退役军人事务部门有关要求开展烈士纪念设施数据日常更新校核工作，查缺补漏，及时更新烈士纪念设施数据库；在工作中发现新的零散烈士墓，要及时上报，由县级人民政府退役军人事务部门在核实确认基础上补充录入系统，实现信息化、数字化、动态化、精细化管理。四、充实工作力量，提升服务水平（七）充实专兼职管理人员。县级人民政府退役军人事务部门要会同乡镇（街道）、村（社区）加强基层退役军人服务机构等人才队伍建设，采取专兼结合、设置公益性岗位、政府购买服务等方式充实工作力量，满足零散烈士纪念设施日常管护、烈士祭扫服务和红色故事宣讲等工作需求。可定期举办专兼职工作人员培训，交流分享工作经验，不断提高工作水平，切实发挥信息员、管理员、宣讲员、联络员的作用。（八）拓展志愿服务力量。县级以上地方人民政府退役军人事务部门要积极引入志愿服务，引导机关干部、烈士亲属、退役军人、青少年学生等群体积极参与英烈讲解、祭扫服务、零散烈士纪念设施保护等活动。有条件的地区，可发动回乡退役军人和热心群众成立志愿服务队，定期或不定期开展零散烈士纪念设施日常巡护清理、烈属走访慰问、烈士寻亲等活动，积极引领崇尚英烈、关爱烈属的良好风尚。（九）优化烈属服务保障。在清明节、烈士纪念日等重要时间节点，基层退役军人服务机构等要根据工作需要配合退役军人事务部门开展缅怀纪念活动，做好红色讲解、宣传引导、秩序维护等工作。要结合信息采集、悬挂光荣牌、走访慰问等工作，对辖区内退役军人和烈士亲属开展祭扫政策宣讲，确保文明有序异地祭扫。要发挥了解实际、联系方便、行动迅速的优势，掌握烈士亲属生活实际困难并向上级退役军人事务部门反映情况，及时给予帮扶，增强烈士亲属荣誉感、获得感。五、用好红色资源，发挥宣教功能（十）深入开展史料挖掘宣传。县级以上地方人民政府退役军人事务部门要注重烈士史料、遗物的收集和整理，鼓励烈士亲属和社会各界捐赠烈士遗物和其它承载烈士精神的物品，登记造册、妥善保存。要加强与史志、档案、高校等部门、单位合作，挖掘宣传与零散烈士纪念设施相关的历史事件、英烈事迹和精神。基层退役军人服务机构等要配合做好烈士遗物征集和宣传教育工作，更好地传承红色基因，弘扬英烈精神。（十一）巩固提升红色阵地功能。县级以上地方人民政府退役军人事务部门要将零散烈士纪念设施与周边县级以上烈士纪念设施红色资源和“红色退役军人服务站”建设成果深度融合、有机结合，纳入红色教育阵地体系一体提升。要结合党史学习教育、革命传统教育等各类教育活动，充分利用新闻媒体和现代科技手段广泛宣传英烈事迹和精神，充分发挥烈士纪念设施红色教育阵地功能。六、强化组织保障（十二）加强组织领导。县级以上地方人民政府退役军人事务部门要引领基层退役军人服务机构等切实提高政治站位，认真学习贯彻习近平总书记关于红色资源保护利用重要指示精神，不断压实主体责任、明确工作任务、充实工作力量、提升管护水平，用心用情用力保护利用好辖区内零散烈士纪念设施红色资源。（十三）加强资金保障。零散烈士纪念设施所在地县级以上地方人民政府退役军人事务部门要会同相关部门，推动将零散烈士纪念设施保护管理工作经费按照有关规定及时足额列入预算，并不断加大对基层退役军人服务机构等资金投入力度。要积极引导社会资金投入零散烈士纪念设施保护公益事业，强化资金使用监督管理，切实提升资金效能。（十四）加强绩效管理。要将零散烈士纪念设施保护管理作为退役军人事务工作绩效考评重要内容，同步考核、同步推进。对零散烈士纪念设施管护较好的地区，在补助资金分配、双拥模范城（县）创建等方面予以适当倾斜；对管护不力、履职尽责不到位，以及由此引发负面舆情造成恶劣影响的单位和个人，依规依纪依法追究相关责任。

http://yanshi.gov.cn/yanshi/detail/20769.html

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